Projeto Valores
AUTORA
Professora Marcia Regina dos Santos, 5° ano A
O tema Valores é trabalhado semanalmente na sala de aula, pois há uma necessidade de estar revendo Valores que foram deixados de lado. Pensando na mudança comportamental que afeta a convivência e foram deixados de lado, pensamos em conjunto com os pais que há necessidade de resgatar através da escola atos que ajudem e fortaleçam cada fez mais o caráter, o respeito e que aproveitando a singularidade dos alunos eles mesmos percebam que a real mudança inicia com atitudes de bem. Assim foi trabalhado com a turma do 5° ano através do livro Mel – ta - morfose ideias dentro do contexto gerador com o objetivo de tocar nos sentimentos e emoções de cada um, do amor a vida e ao próximo.
Os trabalhos foram realizados na sala de aula através da leitura onde os alunos puderam conhecer a história real que inspirou a obra.
Durante a leitura perceberam a importância da perseverança, da fé, da inclusão, do amor e respeito, pois ficou claro a comparação do desafio que Melissa Paula enfrentou e superou como uma lagarta até se transformar numa borboleta.
Os alunos analisaram o livro, completando uma ficha literária, realizaram interpretação textual e também fizeram a comparação da “sua” metamorfose elencando fatos e desafios reais que venceram, como a lagarta (Melissa).
Usaram a criatividade para desenhar uma borboleta como se fosse um auto retrato, que identificava cada um. Também relataram o motivo das cores usadas conforme o fato relatado e seu humor.
Aproveitando a explicação sobre a metamorfose os alunos puderam relacionar através das fases : lagarta, ovo, casulo e borboleta fatos que os desafiaram. Cada um relatou alguma etapa da vida que precisaram ser perseverantes e através da força de vontade vencer desafios.
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Professora Marcia Regina dos Santos, 5° ano A
O tema Valores é trabalhado semanalmente na sala de aula, pois há uma necessidade de estar revendo Valores que foram deixados de lado. Pensando na mudança comportamental que afeta a convivência e foram deixados de lado, pensamos em conjunto com os pais que há necessidade de resgatar através da escola atos que ajudem e fortaleçam cada fez mais o caráter, o respeito e que aproveitando a singularidade dos alunos eles mesmos percebam que a real mudança inicia com atitudes de bem. Assim foi trabalhado com a turma do 5° ano através do livro Mel – ta - morfose ideias dentro do contexto gerador com o objetivo de tocar nos sentimentos e emoções de cada um, do amor a vida e ao próximo.
Os trabalhos foram realizados na sala de aula através da leitura onde os alunos puderam conhecer a história real que inspirou a obra.
Durante a leitura perceberam a importância da perseverança, da fé, da inclusão, do amor e respeito, pois ficou claro a comparação do desafio que Melissa Paula enfrentou e superou como uma lagarta até se transformar numa borboleta.
Os alunos analisaram o livro, completando uma ficha literária, realizaram interpretação textual e também fizeram a comparação da “sua” metamorfose elencando fatos e desafios reais que venceram, como a lagarta (Melissa).
Usaram a criatividade para desenhar uma borboleta como se fosse um auto retrato, que identificava cada um. Também relataram o motivo das cores usadas conforme o fato relatado e seu humor.
Aproveitando a explicação sobre a metamorfose os alunos puderam relacionar através das fases : lagarta, ovo, casulo e borboleta fatos que os desafiaram. Cada um relatou alguma etapa da vida que precisaram ser perseverantes e através da força de vontade vencer desafios.
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